Des jeux pour améliorer l’attention conjointe et l’imitation chez les enfants atteints de TSA.
Les jeux proposés dans le projet e-GOLIAH sont inspirés par les principes de l’ESDM (Early Start Denver Model). Ils permettent de stimuler l’enfant atteint de Troubles du Spectre Autistique dans le but d’améliorer l’attention conjointe et l’imitation. Ces deux habilités sont les clés des premières interactions sociales et de la communication.
Cela favorise l’accompagnement de l’enfant hors de l’environnement clinique, tout en maintenant le lien avec les professionnels de santé. En effet, le thérapeute, via la plateforme, identifie les difficultés de l’enfant et suit son évolution et l’observance des sessions.

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